基于小学语文综合素养培养的教学实践与思考

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语文是一门看似很基础,但它在整个学科教学中却是非常重要的学科,是集智慧性、人文性、思想性于一体的学科。新课程改革的深入推进,使得教师对学生的自主学习能力、创新能力等综合素养的重视程度提到了一个新的高度。不但成为教师们日常工作交流、讨论的热点话题,对课堂教学的方式方法也成了对教学提升的主流方向之一。

一、以广泛阅读促进综合素养养成

笔者认为要使教学课堂真正的活起来,阅读也是个值得在课堂教学中实践尝试的因素。(剩余1936字)

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