小学语文教学中激活学生思维的策略探究

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摘要：随着新时代教育理念的不断发展和完善，激发学生的思维活力和创造力成为小学语文教学的重要目标。本文旨在探讨如何在小学语文教学中激活学生思维，提高学生的思维能力和创造力。通过分析和实践，提出了激活学生思维的策略——提问策略，讨论与合作学习，案例分析法，项目式学习。并结合实例进行了详细的说明和分析。希望本研究对于提高小学语文教学质量，促进学生全面发展具有一定的参考意义。（剩余1965字）

试读结束

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