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摘要:在小学语文教学中,作业是巩固学生所学知识、拓展学生思维和视野的重要环节。也是教师检测学生学习成果,提升能力的重要手段。教师在设计作业时应该注重层次性,满足不同学生的学习需求。语文应该强化实践性,培养学生的语文实践能力。可以布置一些观察式、调查式的作业,让学生在实际生活中运用所学知识解决问题。每一篇课文都有其重难点知识,因此教师在设计作业时应该提高针对性,帮助学生掌握重难点知识。(剩余1952字)
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浅析小学语文作业设计的策略
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