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摘要:将信息技术应用于物理情境,使物理中的一些内容化静为动,由抽象为具体,能有效激发学生的学习兴趣;将信息技术与物理实验、理论教学整合起来,充分发挥信息技术的教学效果,有效提高课堂效率、优化教学效果,有效突破教学重难点,提高学生的认知能力。因此在教学中将信息技术与初中物理学科的整合会收到事半功倍的作用。(剩余3046字)
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浅谈初中物理与信息技术的整合
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