情境教学法在小学体育教学中的应用研究

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情境教学法应用于小学体育教学符合学生身心发展规律，能够帮助学生更好地理解教学内容，促进学生的成长及发展。

一、体育教学中情境教学法的具体应用

（一）利用音乐营造氛围

小学阶段的学生年龄为6～13岁，处于这个阶段的学生大多有着好动活泼的天性，[1]为了调动学生的学习积极性、吸引学生的注意力，在体育课堂上，教师可以利用音乐营造氛围。（剩余891字）

试读结束

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