汽车运用与维修专业人才培养模式创新与实践

——以芜湖高级职业技术学校为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

教育部颁发的《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》旨在牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，建立人才培养桥梁。2020年学校与中德诺浩合作办学培养高技能紧缺型人才；2019年汽车运用与维修专业及其基地建设被列为安徽省质量提升工程项目。基于以上背景，在“名师工作室”主持下，学校积极探索与创新汽车运用与维修专业人才培养模式。（剩余5747字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人