高中语文学科与劳动教育融合的项目构建与实践

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自习近平总书记在2018年第三十四个教师节时提出全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的思想后，五育并举、五育融合的理念就越来越深人地影响广大教育工作者。劳动教育日益受到重视，成为培养学生综合素质的重要途径。随着以新课程标准的颁布为标志的新课程改革的深入推进，生活化、情境化、实践性，以学习任务群为特点的培养学生核心素养的课堂教学已成为常态。（剩余5417字）

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