新课标下初中物理跨学科实践教学的必要性及实施策略

——以“制作简易自动浇花机器人”为例

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摘要:在新课标背景下,初中物理教学应更加注重实践与知识应用。跨学科实践教学则是实现这一目标的一种有效的教学方法。本文通过分析初中物理跨学科实践教学的必要性,结合实际应用案例,探讨了其实施策略,旨在为广大教师提供有价值的参考和借鉴。

关键词:初中物理  学科融合  跨学科  实施策略

引言

随着科技和社会的迅速发展,单一学科已无法满足复杂多变的问题解决的需求。(剩余6495字)

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