“技能甘肃”背景下中职护理专业现代学徒制人才培养模式研究

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摘要：现代学徒制人才培养模式符合中职院校人才培养的需求，能够避免传统人才培养模式的弊端，保障人才培养的质量。基于“技能甘肃”对中职护理人才培养的要求，本文梳理了中职护理人才培养的现状以及护理人才培养模式，重点分析了现代学徒制人才培养模式的优劣，提出了中职护理现代学徒制人才培养模式应用的建议。这将有助于提高中职护理人才培养的质量，顺应“技能甘肃”对中职院校职业技能发展的要求，培养出理论知识扎实、临床实践能力强的高素质现代化护理人才。（剩余5941字）

试读结束

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