校企合作，助推课程思政建设
——“茶叶生产与加工专业”课程思政建设典型案例
摘要：为有效落实茶叶生产与加工专业课程思政工作，学校与合作企业双方积极谋划，明确课程思政目标，采取一系列措施，在专业课程和实践教学内容中挖掘思政教育素材，融入思政元素，落实思政教育，有效推进课程思政教育工作，实现专业人才德技并修。
关键词：茶叶生产与加工业 课程思政 校企合作
一、课程思政的实施背景
《中华人民共和国教育法》规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（剩余4589字）