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摘要:聋校高中特殊群体学生,指的是由于家庭因素,学生在受教育时处于不利境地,需要特别关爱的学生。根据学生家庭特殊情况,特殊群体学生分为家庭不完整学生、家庭困难学生、家庭重组学生、家长身体残障学生、亲子沟通缺失学生五种类型。调查结果显示:家庭因素导致聋校高中特殊群体学生在学习、人际关系、心理状态、生活、行为规则五个方面十个维度的问题均较明显,在生活状态、过敏倾向、孤独倾向和学习方面问题较为严重。(剩余3789字)
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聋校高中特殊群体学生特点研究
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