刍议如何在高中数学教学中渗透核心素养
摘要：新时代需要综合型人才，需要会学习、会应用、会创新的人才。在我国教育体系不断变革的背景下，数学作为一门基础学科，不仅需要学生掌握基础知识，更承担着培养学生思维能力的重任。因此，本文对高中数学核心素养概念的内涵和培养现状进行分析，探讨如何在高中数学教学中渗透核心素养。
关键词：高中数学 核心素养 教学
引言
立德树人是教育的根本任务，在当前素质教育的背景下，我们该如何细化和落实这个目标呢？培养和发展学生的核心素养就被置于落实此目标的基础地位，成为新一轮课程改革的抓手，成为教育改革的重点内容，给日常教学指明了目标和方向。（剩余4660字）