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摘要: 信息技术的发展促使教师必须更新教学观念、创新教学方法。本文依托信息技术环境,从初中语文教学的特点和地位出发,探讨非连续性文本在阅读教学中的运用策略,以期构建初中语文阅读教学的新模式。
关键词: 初中语文 阅读教学 非连续性文本阅读
随着信息技术的发展,诸如图表、图画、数据、清单等碎片化的非连续性文本在人们的日常生活中出现得越来越多。(剩余4595字)
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初中语文非连续性文本阅读教学策略探析
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