道德与法治教材中“探究与分享”的教学建议

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摘要：初中道德与法治教材中的“探究与分享”活动对于教学具有很大的辅助作用，我们可以从更换活动形式、更换探究问题和更新探究材料三个方面来探究如何将教材中的这些有效资源更好地融入课堂教学中，以此来提高教师教学设计的水平和课堂教学的效果。

关键词：道德与法治 探究与分享 使用

道德与法治课的教学需要以活动为载体，教师可以利用教材及生活中的各种情境来设置活动。（剩余2718字）

试读结束

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