书院制学生艺术生活的实践探索

——以安徽水利水电职业技术学院焕庸书院为例

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一、艺术生活中的微观实践

（一）助力大学生以艺育德

大学生通过参与演讲和礼仪的艺术学习、欣赏、创作和反思，能够在潜移默化中树立正确的价值观。这一过程强调的并非艺术技能的单纯传授，而是艺术作为重要载体所发挥的育人功能。焕庸书院围绕“中国梦·我的梦”“社会主义核心价值观”等主题开展演讲活动，培养学生的共情能力和爱国情怀，帮助学生理解个体与民族、国家之间的情感联结。（剩余4182字）

试读结束

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