双创视角下艺术设计专业双创人才培养途径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

文化创意产业与数字技术的深度融合，正重塑着艺术设计专业人才培养的核心逻辑。传统教育模式聚焦于审美表达与技术实现，而双创教育要求教师将市场洞察、用户需求、商业模式等要素深度嵌入设计过程，构建“艺术创意一技术落地一商业转化”的完整能力链。当前，艺术设计领域的双创实践已呈现出鲜明特征。一是设计服务从单一视觉输出转向系统解决方案，如通过服务设计优化用户体验；二是文化资源从静态保护转向动态开发，如非遗元素与数字技术的结合催生了新型文创产品。（剩余4167字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人