初中生物实验项目教学中渗透中华优秀传统文化的途径

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在初中生物教学中，教师既要培养学生的科学素养，又要适时渗透中华优秀传统文化，促使学生主动传承和发扬中华优秀传统文化。生物实验项目教学是生物教学的重要组成部分。教师在其中渗透中华优秀传统文化，不仅能够促进学生的生物学习，而且能增强学生对中华优秀传统文化的认同感。生物教师要在实验项目教学实践中探索更多渗透中华优秀传统文化的方法，帮助学生从中汲取更多成长的力量。（剩余3698字）

试读结束

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