课程思政视阈下高职女子学院声乐课堂育人路径创新与实践

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一、新时代赋予课程思政的新内涵与女子学院的新使命

随着中国特色社会主义进入新时代，国家对高校思想政治工作提出了更为严格的要求。近两年来，课程思政建设经历了从“全覆盖”到“高质量”的深刻变革。教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出：“结合专业特点分类推进课程思政建设”。学校要将思政元素自然地融人专业教育，坚持知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，坚决杜绝“贴标签”“两张皮”现象。（剩余3482字）

试读结束

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