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新时代下,“互联网 +, 模式能够为教育活动提供诸多支持,助力教师在多个渠道获取教学资源,并推动教学方式与教学活动的创新。同时,传统文化作为我国优质的教育文化内容,在初中语文教学过程中发挥优势。因此,语文教师要积极改进自身的教学模式,依托“互联网 +,,, 模式,在语文课堂教学中融入传统文化元素,丰富教育内容,帮助学生掌握更多的文学与文化知识,提升语文课程的教学效果。(剩余3897字)
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“互联网 +99 视角下初中语文教学中传统文化的渗透
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