基于大单元理念的初中物理复习

——以“光现象”复习为例

打开文本图片集

大单元理念教学是当前初中物理复习课中逐渐普及的一种教学方式，教师通过大单元理念教学，能够更加系统地进行内容整合，拓宽学生的视野，使学生对知识有一个全面的认识和理解，在头脑里形成一张整体的知识网，这样的教学理念对初三的复习课有着至关重要的作用。《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称《义务教育课标》）明确指出：“教师应领会物理学科逻辑，既要明确各部分内容在物理学科体系中的地位、价值和彼此间的联系，又要了解相关知识内容的发展脉络，防止教学碎片化、孤立化，努力让学生的学习内容结构化、系统化。（剩余3475字）