一道宏微结合题目多种解法的探讨及教学启示

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摘 要：本文对一道宏观与微观相结合的题目进行深入探讨，分析了该题目的考查要点、解题思路，并提出了三种不同的解题方法。同时，本文比较了这些解法在模型建构和思维路径上的区别与联系。最终，对宏微结合题目的特色和考查目标给出了一些教学思考和建议。

关键词：宏微结合；一题多解；模型建构；教学启示

1 引言

近几年来，在北京普通高中学业水平等级性考试及之前高考的物理试题中，宏微结合的题目一直是考查的热点。（剩余3878字）

试读结束

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