基于核心素养视域的中职信息技术课程素材性资源开发策略研究

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摘要：中等职业教育作为培养技术技能型人才的重要基地，其课程资源的质量直接影响到学生的核心素养培养和未来职业发展。传统的中职信息技术课程往往侧重于知识传授和技能训练，忽视了对学生创新思维和问题解决能力的培养。因此，探索如何基于核心素养视域开发适应时代需求的中职信息技术课程素材性资源成为亟待解决的问题。（剩余5757字）

试读结束

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