高职院校学生国际化能力提升策略研究

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摘要：文章从山东省高职院校学生国际化能力提升的角度出发，通过“高职院校学生国际化能力评价量表”对山东省高职院校学生的国际化能力进行数据调查与统计，了解山东省高职院校学生国际化能力的现状。在对调查问卷进行数据分析与整理的基础上，找出山东省高职院校学生在国际化能力提升方面存在的问题，探究影响高职院校学生国际化能力的因素，并从知识与理解、技能、态度与价值观三个方面提出提升策略。（剩余3092字）

试读结束

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