江苏高校劳育渗透创新创业教育的联动模式

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摘要：当前，江苏高校正在积极构建劳育和创新创业教育联动融合的模式，以解决传统教育中能力培养单一、体系割裂的问题。基于此，文章提出构建校级协同治理架构，打造“劳动素养+创新思维+创业技能”三位一体课程群，建立课程、项目、竞赛、孵化全链条的实践环境，推行三类导师协同指导等优化策略，为江苏制造业升级和长三角一体化发展输送“懂技术、能创新、肯实干”的高素质复合型人才提供理论支持。（剩余4235字）

试读结束

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