民办高校内外部监督治理协同模式的实践路径

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摘要:文章以郑州健康学院为研究对象,系统探讨民办高校内外部监督治理协同模式,通过分析该校内部监督体系构建、外部监督资源整合及协同机制运行实践,揭示内外部监督协同对提升民办高校治理效能的作用机理。研究发现,郑州健康学院通过制度创新、资源联动与机制优化,形成了具有院校特色的监督治理模式,将健康产业需求融入监督体系,为民办高校治理提供差异化实践路径。(剩余4262字)

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