基于“超星学习通+BOPPPS教学模型”的专业课程智慧教学模式研究

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摘要：文章以生产与运作管理课程教学实践为例，通过超星学习通平台，运用BOPPPS教学模式从课前、课中、课后进行智慧教学模式的设计，优化教学流程，提升教学质量，研究结果可为工业工程类课程的智慧教学改革提供借鉴思路和实践参考。

关键词：超星学习通；BOPPPS教学模型；智慧课程

一、“超星学习通+BOPPPS教学模型”的专业课程智慧教学模式构建

超星学习通作为一款广泛应用的在线学习平台，为教学提供了丰富的资源；BOPPPS教学模式则是一种以学生为中心、注重互动和反馈的教学设计模型。（剩余3877字）