我选择相信你

—记一次打破标签的心理课堂

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一、心理课堂上的那一瞬间

那天的阳光格外清澈，透过教室的窗户，在地板上铺开一片片明亮的光斑。作为学校的专职心理教师，我正在给初一（3）班上本学期的第五次心理健康活动课。主题是“信任”—一个与初中生的日常和成长息息相关的话题。

课程进行到互动环节，学生们正在分享“一次被信任或不被信任的经历”，声音此起彼伏。（剩余3798字）

试读结束

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