劳润童心：基于湿地资源的小学劳动教育实践探索​

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北京中关村一小怀柔分校（以下简称“学校”）立足北京雁栖湖湿地独特的生态资源，深耕劳动教育改革，打破学科壁垒，融合校内外资源，家校社协同构建起“湿地赋能、跨科融合、实践育人、以劳润心”的劳动教育体系。学校摒弃单一化、形式化的劳动教育模式，将劳动教育与生态保护、文化传承、学科教学、生活实践深度融合，让每一次劳动都成为学生心灵成长的旅程，让每一名学生都能在躬身实践中淬炼品格、丰盈内心，走出了一条具有地域特色、校本特质的以劳育心新路径。（剩余2540字）

试读结束

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