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想象力是创造思维的核心。在小学阶段培养学生的想象能力对学生的终身发展具有重要的意义。六年级上册第七单元的语文要素是“借助语言文字展开想象,体会艺术之美”。学生的语言发展与想象力培养是相辅相成、相互促进的关系。那么,在本单元教学中,教师如何依托教材,把对学生想象力训练的教学落到实处呢?
一、善用补白促想象
文言文在表达上具有言简意赅的特点,给读者留下了极大的阅读空间。(剩余1228字)
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用好教材资源 培养想象能力
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