创设对话情境　引导学生深层阅读

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阅读教学应在师生平等对话的基础上进行。创设情境是阅读教学中常用的教学方式，在阅读教学中，教师把创设情境与对话结合起来，可以激发学生的阅读兴趣，引导学生在情境中理解课文内容，感知人物形象特点，获得对课文的深刻解读。这里的情境对话指的是以教材为凭借，以情境为主要学习形式，确定对话主题，通过师生、生生、师生与教材之间的平等对话。（剩余3061字）

试读结束

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