初中英语语法课教学案例

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一、背景知识

在初中英语课堂教学中，许多学生由于基础语言知识记忆不牢，不理解基本的句子结构和句型、句式，加之有些英语句子使用和中文有一定的差别，从而导致了他们不仅不能用准确得体的标准英语进行口头表达，更难以写出没有任何错误的完整英语句子。原因很可能是枯燥乏味的语法规则极大地影响了学生学习英语的兴趣，同时也制约着他们英语成绩的提高。（剩余2445字）

试读结束

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