英语情景教学模式探析

——Module 3 My school第一课时词汇课教学设计

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一、教学内容分析

本课时是小学英语四年级上册Module 3 My school整体模块设计的第一课时，是以school为主题的词汇课，本课将以Ben的爸爸来参加学校开放日为线索引入学校场所词汇的学习，并通过参观不同的场室引出不同的学习任务，内容贴近学生的生活，能够引起学生的学习兴趣。本课将集中学习classroom、library、swimming pool、music、art、teachers’ room、dining hall、gym、have lessons、opposite、work、eat、PE，以词汇为根本研学任务，指导学生利用Phonics拼读新单词，培养学生拼读单词的能力，通过以旧带新、各种具有吸引力的游戏等形式帮助学生记忆词汇，创设情景，让学生在“听、看、玩、演”中加大词汇的复现，从而深化学生对单词音、形、义的掌握。（剩余3076字）