德育工作“三化”推动学校高质量发展

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摘 要：学校德育工作的本质是立德树人，这就要求德育工作必须从学生立场出发，针对学生存在的问题进行积极转换，培养学生的健全人格，促进学生德智体美劳全面发展。经过几年的摸索，根据学校工作实际，结合学校办学理念，逐渐形成了学校德育模式雏形，德育“三化”，即管理制度化、活动系列化、成果显性化，并取得很好的德育效果。（剩余3057字）

试读结束

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