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【摘要】深度学习是新课改的重要方法,目的在于让学生在学习的过程中有深入的思考,能够将所学的内容理解透彻并在实践中灵活应用.由于初中数学具有较高的抽象性,学习难度较大,学生容易感到困难,为助力学生充分理解所学知识,教师应合理利用信息技术,提高教学质量,充分调动学生的学习积极性.本文主要探讨信息技术支持(剩余4819字)
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信息技术支持下的初中数学深度学习策略探究
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