学科融合理论在初中数学课堂教学中的应用

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【摘要】为提升初中课堂教学效率，让教师能更好地引领学生汲取课堂知识，发展自身学科素养.特结合相关工作经验，以文献分析法、经验分析法为基础，以学科融合概述—初中数学课堂中学科融合理论应用的意义—学科融合理论在初中数学课堂中的应用路径为探索脉络，结果表明学科融合理论应用在初中数学课堂教学中，从学生兴趣、（剩余4383字）

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