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优化英语课堂教学、落实学科核心素养，是义务教育阶段，教师所承担的英语教学任务和对学生英语能力和素养的培养目标。因而，对英语学科教学提出了培养学生语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个维度的核心素养的要求。这就意味着当代的英语教育不仅仅需要传授英语学科知识，还要让学生把语言知识内化成自身的语言能力。（剩余4015字）

试读结束

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