语言的力量

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原来老师的表扬和鼓励真的有那么大的力量,甚至能“拯救”一个孩子。为什么这么说?其实这种感觉来源于我自己的亲身体会。

由于下学期数学很多题目偏于理解类型,我们班有几个让我特别特别头疼的孩子,头疼的主要原因—学不会,听不懂。有时候,我甚至和同事开玩笑地说“他就像听不懂老师的话一样”,同样的一句话,我刚说完,让他复述也复述不出来,不张嘴,刚刚教过的东西过一会又忘了。(剩余553字)

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