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《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应做到工具性与人文性的统一”的实践表明,科学合理地布置作业,可以让学生巩固所学,要让学生在语文实践中运用语文,学会学习,从而形成良性循环。在新课程背景下,如何使作业真正作用于学生的潜能开发?从易于学生接受的角度出发,养成良好的学习习惯、形成主动的学习心态是至关重要的一步。(剩余1897字)
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多彩语文展特色 创新作业我先行
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