“望闻问切”，优化问题学生的妙方

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“老师，你瞧笑辉和奥立打起来了！”我正埋头看信息，学生的大叫声把我惊醒了，只见笑辉眦牙咧嘴，用手死命抠着奥立的脸，而奥立也不甘示弱，用手里的矿泉水瓶敲着他的头·····我连忙走过去说：“怎么回事？快住手！”奥立倒是迅速停了，可笑辉呢，嘴里还叽里咕噜地嘟囔着，有些不情不愿的样子，这是发生在课间十分钟的一幕。（剩余2298字）

试读结束

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