例谈模型建构的“四阶段”“十要素”

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《义务教育科学课程标准（2022年版）》中明确了科学课程要培养学生的核心素养，包括科学观念、科学思维、探究实践和态度责任。科学思维是指从科学的视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识方式，其中一种重要的认识方式是模型建构。有研究者将模型建构分为研究原型、初建模型、修正模型、应用模型、返回模型等过程。（剩余4587字）

试读结束

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