注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【摘要】小学体育教师可基于习惯视域，设计“双手互换”“斗转星移”“合久必分”等能够提升学生跳绳技巧的跳绳活动，引导学生参与跳绳运动；还可基于学生对未知事物充满好奇心的认知特点，引导学生创编花样跳绳活动，融入民间体育项目，促使学生养成良好的运动能力和终身锻炼的好习惯。
【关键词】习惯视域；运动能力；跳绳教学
作者简介：曹东东（1983—），男，江苏省南通市实验小学。（剩余4662字）
登录龙源期刊网
购买文章
习惯视域下小学跳绳教学策略研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
