初中历史教学中应用情境教学法的策略

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【摘要】情境教学法在初中历史教学中起到激活学生学习兴趣、深化学生理解、培养学生正确价值观等作用。教师在开展情境教学时，需要遵循真实性、主体性、思想性原则。文章以提高初中历史教学质量为目的，结合统编版初中历史教材教学案例，综合分析从角色扮演、历史遗产、影视元素、真实史料、说书讲事等角度创设的相关历史教学情境，展现情境教学法在初中历史教学中的价值。（剩余4410字）

试读结束

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