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【摘要】小学阶段所开设的音乐课程，除了要让学生掌握基本的乐理知识，更需注重对学生创新力、想象力的培养。在新时代的教学要求下，小学音乐课堂要借助戏剧教育，进行教学方式的创新。文章分析了在小学音乐课堂上利用戏剧教育培养学生想象力的策略。
【关键词】戏剧教育；小学音乐；想象力；培养策略
作者简介：陈秋樱（1980—），女，江苏省南通市小海小学。（剩余4414字）
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开展戏剧教育，在音乐课堂上培养学生的想象力
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