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在小学语文教学中,通过开展阅读教学活动,能够有效提升学生综合能力和思想境界,促进学生全面发展。然而当前小学语文阅读教学中还存在一些问题,影响学生全面发展。在这种情况下,需要积极采取措施进行有效解决。家长是学生成长过程中的重要角色,教师可以通过与家长沟通交流,掌握学生在家的情况,为开展家校共育工作提供基础。(剩余4680字)
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家校共育助力提升小学生阅读素养
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