善用“同理心” 沟通更顺畅

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“同理心”是一个心理学概念,最早由人本主义大师卡尔·罗杰斯于1951年提出。它是在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受并站在他人的角度思考和处理问题的能力。

父母是孩子的第一任老师,在与孩子的相处过程中,带着“同理心”去陪伴孩子、理解孩子、倾听孩子,会帮助孩子成长为一个有“同理心”的人,这样有助于孩子在社会生活中健康地成长与发展。(剩余1179字)

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