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小学是学生学习语言文字的重要阶段,也是培养学生正确世界观、价值观和人生观的关键时期,而红色基因正是中华优秀传统文化和共产主义精神的重要组成部分,具有深远的教育意义。梳理小学语文中的红色基因,挖掘红色基因与班级管理方式的联系,以及从红色基因中探寻班级管理的创新形式,对于小学语文学习和班级管理具有重要的意义。(剩余4852字)
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挖掘小学语文红色基因,创新班级管理有效方式
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