跨学科视角下小学语文课外阅读拓展的实践路径
摘要：随着新课程改革的持续深化，小学语文教学要以学生为中心，以核心素养培养为导向，推动学生实现全面发展。跨学科课外阅读，不仅能够有效拓宽学生的知识视野、促进多学科智慧的深度融合，更能在潜移默化中培育学生的综合素养与终身学习能力。以下将系统探讨跨学科视角下小学语文课外阅读拓展的实践路径。
关键词：跨学科 小学语文 课外阅读
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确强调，小学语文教学的核心目标在于全面提升学生的语文综合素养，同时助力学生拓宽阅读视野、丰富知识储备。（剩余1943字）