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基于二维码的高中生物实验微课程的设计与应用研究新媒体

打开文本图片集【摘要】互联网高速发展背景下,人们使用移动设备轻轻扫码,即可访问相应资源。本研究以高中生物必修二实验课程为例,构建微课程的设计与教学模式,利用二维码作为传统教材与数字化资源的桥梁,为学生个性化移动学习提供便利。【关键词】二维码;微课程;实验教学;高中生物学【中图分类号】G633.91【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2020)30-180-01一、概述二维码于1994年诞生于日本。2003年,在日本广为流传使用

基于B2C平台视角下跨境电商对我国中小外贸企业的影响新媒体

【摘  要】跨境电商的迅猛之势对我国外贸企业而言无疑是新的策动力,然而同时也给我国中小型外贸企业带来挑战。本文通过走访调研、问卷调查等方式,研究我国外贸企业跨境电商发展现状,分析跨境电商发展对我国中小型外贸企业产生的积极和消极影响。【关键词】B2C平台;跨境电商;中小外贸企业引言受全球经济不景气及需求不振的影响,加之企业经营成本的持续上升、产业竞争优势不断削弱,我国传统外贸企业贸易总额呈下滑趋势,外贸

基于思维导图与模型建构进行“细胞器之间的分工合作(一)”的教学设计新媒体

打开文本图片集摘要:设计“细胞器之间的分工合作(第一课时)”教学,学生使用思维导图形成细胞器知识体系,通过构建细胞结构三维模型使抽象的知识形象化。教师利用文香智慧黑板实时展示学生合作探究的成果,在轻松的氛围里解决问题、锻炼思维、提升能力,同时突破教学中的重难点,实现高效课堂。关键词:思维导图;建构模型;文香智慧黑板;分组探究1 教材分析及设计思路“细胞器之间的分工合作(一)”属于人教版高中《生物学·必

基于民族传统文化的高中生物新课程理念下校本课程开发研究新媒体

摘要:本文以高中生物学科为切入点,结合新课程理念及校本课程的开发工作,探讨如何在高中生物教学中渗透民族优秀传统文化,同时提升文化渗透的效果和高中生物教学的质量,供大家参考。关键词:高中生物;民族文化;传统文化;校本课程近些年高考改革的相关政策文件,明确提出传统文化是中华文明的精华。高考命题中,各个学科都要体现中华优秀传统文化。这种改革方向不仅意味着教育领域对学生传统文化认知更为重视,而且也必然影响到

基于“三位一体”育人模式,探析“四史”融入高校思政教学的路径新媒体

摘要:随着信息化技术的不断推进,高校在思政教学中也不断进行着创新。因为高校作为人才培养基地,高校学生作为未来当家做主的主人,需要有正确的世界观、人生观、价值观,更要具备高的道德品质,努力成为有责任、勇担当、重使命、能作为的社会主义接班人。而“四史”融入高校思政教学,正是基于对高校人才思想品德修养的思考。本文就此在“三位一体”育人模式基础上,探析“四史”融入高校思政教学的路径,力求能为国家培养更具担当

基于“学,练,评”一体化背景下初中武术套路中攻防含义的教学研究新媒体

摘 要:武术学习对初中生锻炼身体素质而言极其关键,“学,练,评”一体化教学模式的提出与应用,为初中生提供了更多体育锻炼时间及空间。本文便结合这一背景,研究初中武术套路中攻防含义的教学实践,切实展现“学,练,评”一体化教学模式优势,助力于初中生学好、用好武术技能,强化体育核心素养。关键词:“学,练,评”;初中武术;攻防含义;教学策略;方法引言学校体育属于学生身体健康发展的重中之重,初中武术是初中体育的重要

基于积极心理学应用于后疫情时期医务人员负性心理症状的干预研究新媒体

打开文本图片集摘要:目的:研究基于积极心理学应用于后疫情时期医务人员负性心理症状的干预效果。方法:采用我院2022年1月-12月期间参与门诊、病房等临床工作的一线医务人员60例作为研究对象,于2023年3月-9月参与干预研究,其中30名接受积极心理学干预为观察组,另外30名接受常规心理干预的为对照组,评估两组被试干预前后美德与品格优势量表、成人特质希望量表(ADHS)、自我韧性量表(ERS)、全人健康量表(HWBS)、心理健康测试

基于信息熵的城市轨道交通运营管理专业人才培养评价体系构建新媒体

打开文本图片集摘要:随着近年来中国城市轨道交通迅猛发展,面对轨道交通行业技术更新快、安全要求高、服务质量严的挑战,提升专业人才质量成为关键。本文提出构建基于信息熵的人才培养评价体系,涵盖知识结构、技能水平、创新能力和职业素养四大维度,通过科学评价机制优化培养过程。实施包括评价人员培训、数据采集与整理、综合评价及结果反馈等步骤,并建立学生、教师、学校管理部门三级反馈机制。提出定期更新评价指标、引入新方

基于心理健康教育的“双减”政策下中小学生心理问题干预研究新媒体

摘要:近年来,“双减”政策逐渐成为国家教育政策的重点之一。随着教育资源的合理配置和优化,中小学生面临的学业压力逐渐降低,但同时,心理问题也逐渐凸显。本论文旨在探讨“双减”政策下中小学生心理问题干预的相关问题,为保障中小学生身心健康,提供一定的理论支持和实践经验。关键词:中小学心理健康教育; 心理问题;干预措施一、中小学生心理问题的普遍性和严重性1.1 中小学生心理问题的定义和类型中小学生心理问题是指由于

基于教—学—评一体化的理念:小学数学基础性作业设计策略研究新媒体

摘要:随着教育改革的不断推进与发展,对今后的教育发展方向及提升教学水平发挥着重要作用。小学数学作为基础性学科之一,在小学数学作业教育过程中占据重要地位,不仅可以培养学生形成较强的逻辑思维能力,还能促进学生实现全面健康成长。当前,对小学数学教师来说,经常性采用“教、学、评”一体化手段,不仅可以全面激发学生的学习热情、锻炼学生的创新思维,而且还能促进学生有效把握学习进度。关键词:教—学—评一体化;理念;

基于“教-学-评”一体化的小学英语单元作业设计与学生全面发展研究新媒体

摘要:在当前教育改革的背景下,"教-学-评"一体化的理念逐渐深入人心,它强调教学过程的全面性和连贯性,旨在提升学习效果和促进学生全面发展。小学英语作为基础教育的重要组成部分,其单元作业设计如何顺应这一趋势,既满足知识传授,又能有效评估和引导学生学习,是教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨基于"教-学-评"一体化的小学英语单元作业设计,以及其对学生全面发展的积极影响。关键词:“教-学-评”;一体化;小学英语;单元

基于素质教育的高职生顶岗实习教学与企业新员工岗前培训有效衔接的探索新媒体

摘 要:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。高职生的顶岗实习教学环节和企业新员工岗前培训在教育目的、教育理念、教育方法和教育内容上都有共同之处。此外,每年都有数以万计的高职生成为企业的新员工,因此探索如何在高职生顶岗实习教学和企业新员工岗前培训中进行有效衔接就显得尤为重要,本文在素质教育的基础上,对于有效衔接点

基于法人治理结构改革下的公共图书馆提升社会服务效能对策研究新媒体

摘 要:对于公共图书馆实行法人治理结构改革,已经成为时代形势改革的趋势,本文以钦州市图书馆改革为例,具体分析法人治理结构改革下的公共图书馆特点,从而为基于法人治理结构改革下的公共图书馆提升社会服务效能提供相关的建议与对策。通过科学的法人治理结构的建立,通过图书馆工作人员、读者用户以及专业人士的具体全方位的参与,充分调动公众参与改革的积极性,从而全面提高图书馆管理的水平,实现图书馆管理服务效能的提升。

基于递进式快速约会实验范式的大学生人格特质和择偶影响因素模型研究新媒体

打开文本图片集摘 要:为了考察大学生人格特质、择偶偏好之间的关系,以及探讨自尊在人格特质与择偶偏好之间的中介效应。本文从大学生人格特质、大学生择偶偏好、大学生自尊水平、学生人格特质与择偶偏好的关系几个方面进行讨论研究。关键词:人格特质;择偶偏好;中介作用1 国内外研究现状及问题的提出1.1 人格特质及与婚恋关系的研究人格是影响婚恋关系的关键要素之一[1],对个人的一生发展具有重要影响。但具体哪种人格特质会与婚

农村生活体验与幼儿园儿童探究兴趣培养:基于农家小院环境的实证研究新媒体

摘要:本文深入探讨了在幼儿园环境中增强农村生活体验和培养儿童探究兴趣的策略。首先,本文强调了营造生机勃勃的乡村庭院环境的重要性。通过引入模拟农田、菜园和小动物围栏等功能区,论文强调了提供实地学习机会的重要性。这种方法旨在吸引儿童对农村生活的好奇心。其次,本文强调了融入当地文化元素的策略。通过融入传统农具和农舍,加深儿童对农村文化的理解和尊重。最后,本文强调了开展主题性乡村生活体验活动的重要性。通过设

基于产教融合背景下高水平建设专业群中职教师队伍管理机制创新新媒体

摘 要:在当今快速变化的教育领域,教育教学模式和教师团队管理机制也在面临新的挑战和机遇。传统的学科教学和学校管理方式难以满足产业对人才的需求,因此,产教融合教师团队管理机制的创新成为当今教育界关注的焦点。产教融合教师团队管理机制是指将教师团队与产业紧密结合,通过产业资源的引入和学校教育教学的改革创新,实现教学与产业需求的有效对接。本文将探讨产教融合教师团队管理机制的创新,以及其对教育教学和产业发展的

双减背景下基于素质教育的要求构建小学语文课堂教学评价体系研究新媒体

摘 要:语文是我国小学教育体系中的重要科目,同时也是学好其他课程的关键前提,更是培养学生综合素养、促进他们更快速优质发展的有力载体。在双减政策落地后,素质教育理念顺势被提出,该主张要求教师应该突出“以评促学”理念,通过鼓励性评价为学生带去更多激励引导,让他们逐步实现个人语文素养的快速提升。本文将围绕着“双减背景下基于素质教育构建小学语文课堂教学评价体系的措施”展开详细论述,仅供参考。关键词:双减背景

基于指标指引的神经源性膀胱留置导尿管理在脑卒中患者护理中的临床效果分析新媒体

打开文本图片集摘要:目的 探讨基于指标指引的神经源性膀胱留置导尿管理在脑卒中患者护理中的临床效果。方法 选择我科2021年1月-2021年12月收治的88例脑卒中神经源性膀胱留置导尿患者,随机分为两组,其中干预组44例,对照组44例,对照组采用脑卒中精细化专科护理,实验组采用常规护理及治疗并联合相关的膀胱电刺激、盆底肌肉训练等康复训练方法,对比患者拔管后正常排尿率、再插管发生率及患者的满意度。结果 治疗六周后,两组患者

基于“教—学—评一体化”的初中道德与法治课教学范式构建初探新媒体

摘要:初中道德与法治课“教—学—评”的一体化,关乎初中道德与法治课程核心素养的有效落地。本文通过阐述“教—学—评”的相关概念,形成以教学目标为指引,实施课堂教学中的过程性评价,促进教师的“教”、学生的“学”以及教学过程中的“评”三者有机融合,共同发挥作用,探索出初中道德与法治课实现“教—学—评一体化”的教学范式。关键词:教—学—评一体化;初中道德与法治课;初中道德与法治课程核心素养在当前的教学实践中

基于人文关怀的综合性干预对精神卫生科护理人员心理健康的影响新媒体

打开文本图片集摘要:目的:研究应用人文关怀的综合性干预方式对精神卫生科护理人员心理健康带来的影响。方法:选取本院精神卫生科80例护理人员为观察对象,对这80例精神卫生科护理人员实施基于人文关怀的综合性干预,通过对护理人员干预前后的心理健康情况分析来了解人文关怀综合性干预起到的效果。结果:应用基于人文关怀的综合性干预后精神科护理人员心理状况评分优于干预前,且干预后精神卫生科护理人员的生活质量也高于干预前(

基于立德树人背景下"以读促写"在高中英语写作教学中的应用措施初探新媒体

摘要:在素质教育深入推进的背景下,核心素养的有效培育成为高中英语写作教学的重点目标,而以读促写的教学模式,有利于培养学生阅读素养与写作能力,使其全面发展。基于此,本文重点阐述了通过英语阅读活动,发展学生写作素养的有效措施,旨在提升高中英语写作教学质量和效率,促进立德树人根本教育目标的顺利达成,以期为从业人员提供参考和借鉴。关键词:立德树人;以读促写;高中英语;写作教学引言:随着教育制度的不断变革,新

基于核心素养的初中道德与法治“备-教-学-评一致性”实践与探索新媒体

摘要:初中阶段是学生价值观、人生观和世界观形成的关键时期,初中道德与法治课程在学生的成长过程中扮演着极为重要的角色。它不仅承担着传授道德和法律知识的任务,更肩负着培养学生良好品德、法治观念、社会责任感以及正确价值取向的重任,对学生的全面发展和未来融入社会起着基础性的引领作用。“备-教-学-评”教学一致性要求教师在备课、教学、学生学习以及教学评价的各个环节紧密围绕核心素养展开,确保各个环节目标一致、相互

基于立德树人根本任务的高校辅导员队伍建设问题及对策研究新媒体

摘要:在新时代背景下,高等教育面临着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。立德树人作为教育的根本任务,对高校辅导员队伍建设提出了新的要求。本文旨在通过借鉴相关理论成果,阐释立德树人理念的内涵及其在高校思想政治教育工作中的地位和作用,分析高校辅导员队伍建设的现状、特征及成因,并探索提升辅导员队伍建设的有效路径。通过分析,本文揭示了辅导员队伍建设的现状,并结合立德树人理念提出了具体的

基于BIM技术的110KV变电站设备安装三维协同管理模式探索新媒体

摘要:随着我国电力事业的快速发展,变电站建设和设备安装的规模和复杂性不断增加。传统的设备安装管理模式面临着诸多挑战,如沟通不畅、信息不对称和管理效率低下等问题。为了解决这些问题,BIM(建筑信息模型)技术逐渐在变电站建设中得到应用,尤其是在110KV变电站的设备安装过程中,BIM技术的引入为项目管理提供了新的解决方案。本文探讨了BIM技术在110KV变电站设备安装中的应用背景,分析了其在设备安装管理中的优势,并提出了

基于数字化的国内复合材料设计制造一体化技术发展新路径新媒体

摘要:文章探讨数字化浪潮下国内复合材料设计制造一体化的新模式,聊聊数字化如何切入这一领域带来变革与便利,同时也要直面其中绕不开的棘手问题,细细分析数字化设计理念、生产流程和管理模式怎样在国内复合材料行业扎根生长,这里提到技术创新、团队培育、上下游链协同以及政策助力等一系列发展关键要素,目标自然是对复合材料产业化转型形成助推力,推动其迈向更高质量台阶,能看出数字化无疑充当着设计制造一体化升级的核心引擎

基于混合式教学的计算机二级Python考试通过率优化研究与实践新媒体

摘要:针对当前高校计算机二级Python考试通过率低、教学资源不足等问题,本研究以成都工业学院为实践对象,设计并实施了一项线上线下混合式教学辅导项目。通过数据驱动分析、课程优化、个性化辅导及实时反馈机制,项目旨在提升学生的Python编程能力与考试通过率。研究结果显示,混合式教学模式能有效整合资源,激发学习动力,预期实现过级率提升2%,并为编程教育创新提供可推广的实践路径。关键词 :Python编程;混合式教学;考试通

基于首课思政负责制,提升初中道德与法治教学核心素养的策略研究新媒体

摘 要:在教育改革不断深化的当下,培养全面发展的高素质人才成为教育的核心使命。初中道德与法治课程作为塑造学生正确三观的关键学科,其教学成效至关重要。首课思政负责制的推行,为初中道德与法治教学带来了新的思路与契机。它打破传统教学局限,让思政教育从课程起始就深度融入。本文聚焦于此,深入探究如何基于首课思政负责制,提升初中道德与法治教学核心素养,旨在为一线教学提供可借鉴的策略,助力学生在知识学习与品德修养

从“频价”走向“评价”:基于“教-学-评”一致性的小学语文评价策略摭谈新媒体

打开文本图片集摘要:为了提质增效,我们必须告别传统“一问一答”式的课堂模式,从频繁的对学生进行评价,走向基于“教-学-评”一致性的有效评价,使学生在借助有效评价的情况下,清楚地认识当前的教学和学习整体状态,从而自主调整自身的学习态度和方法。通过这种方式,教师和学生都能够更好地把握教学过程中的关键环节,促进教学活动的顺利开展,提高学生的学习效果和教学质量。关键词:小学语文;课堂教学;教学评一致性一、为什

基于知识图谱的内蒙古优秀本土文化多语种体系构建及国际传播路径研究新媒体

摘要:内蒙古拥有丰富的优秀本土文化,通过构建多语种体系并进行国际传播,可以提升其国际影响力。本文基于知识图谱技术,探讨内蒙古优秀本土文化多语种体系的构建方法,并提出国际传播的有效路径。研究内容包括知识图谱的构建原理、多语种体系的构建策略、国际传播路径的探索等。通过本文的研究,旨在为内蒙古优秀本土文化的国际传播提供新的思路和技术支持。关键词:知识图谱;内蒙古文化;多语种体系;国际传播Abstract: Inner

直播电商场景化教学:基于校企共建”全链路”实战平台的产教融合模式新媒体

摘要:在直播电商行业爆发式增长与中职电商人才技能供需错位的矛盾背景下,本次教学构建了基于校企共建”全链路”实战平台的产教融合教学模式。针对中职生认知具象化、技能习得依赖情境实践的特点,通过”三维场景重构”实现构建沉浸式实践场域:纵向搭建”策划- 直播-运营- 客服”的岗位链,横向贯通”选品- 引流- 转化- 复购”的业务链,立体融合”VR 虚拟仿真 + 真实企业项目”的场景链。平台借助智能技术实现数据埋点与行为追踪

基于心理学视角的小学体育速度轮滑课程设计与体质健康改善效果验证新媒体

摘要:本文立足心理学视角,探讨小学体育速度轮滑课程的设计策略及其对促进学生体质健康的积极影响。课程设计充分考虑小学生的心理特点和需求,采用游戏化、分层教学等方式,激发学生学习兴趣,因材施教。教学过程注重轮滑基础技能教学、专项素质训练和教学组织形式创新,全面提升学生速度轮滑运动能力。通过对学生身体素质和心理健康的测评,发现课程在强健学生体魄、塑造健康人格等方面成效显著。研究表明,心理学理念在体育课程设

基于目标达成理论的健康教育对急性心肌梗死病人心血管危险因素自我管理能力及心功能的影响

作者简介 吴林雁,副主任护师,本科,E-mail:hg7897io@163.com引用信息 吴林雁,何咏璐,顾晓青.基于目标达成理论的健康教育对急性心肌梗死病人心血管危险因素自我管理能力及心功能的影响[J].循证护理,2025,11(1):157-162.摘要  目的:探讨基于目标达成理论的健康教育对急性心肌梗死(AMI)病人心血管危险因素自我管理能力、心功能的影响。方法:便利抽取2022年5月—2023年5月江阴市中医院心内科收治的
《循证护理》  2025年第1期

基于“爱种子”教学模式下农村小学低年级学生数学课堂倾听习惯的评价机制研究新媒体

摘要:本文基于“爱种子”教学模式,针对农村小学低年级学生数学课堂倾听习惯的评价机制进行了深入研究。通过实施“爱种子”教学模式,观察并分析学生在个别探究、协作建构、小组评价等课堂活动中的倾听表现,构建了适用于农村小学低年级学生的数学课堂倾听习惯评价体系。研究发现,该评价机制的实施有效提升了学生的倾听能力和课堂参与度,促进了学生数学核心素养的全面发展。本文旨在为农村小学低年级数学教学提供有益的实践参考,

基于Moodle的项目式教学法在初中英语课堂中的应用与实践新媒体

打开文本图片集【摘  要】:随着国家对英语教学方式的改革以及新课标对英语课堂的要求,项目式教学法逐渐被应用在初高中英语课堂之中,实验表明项目式教学法在课堂之中产生了良好的教学效果,能够显著提高学生学习的积极性和教学效率。以人教版初中英语八年级上册Unit 4课堂教学为例,研究基于Moodle平台的项目式教学的应用与教学实践,对学生成绩进行测验分析,结果表明学生总体成绩显著提高。【关键词】:Moodle;项目式教学

基于云计算的整张组织病理学图像的多示例多标签多类别分类学习新媒体

打开文本图片集摘要:数字病理学随着全张切片扫描仪的出现进入了一个新时代,全张切片扫描仪可创建活检切片的高分辨率图像。因此,在切片级别上,图像区域与病理学家指定的诊断标签之间对应关系的不确定性,以及需要识别属于具有不同临床意义的多个类别的区域,已成为两个新的挑战。然而,目前尚不清楚在精心挑选的感兴趣区域(ROI)上报告了二元良性与癌症分类精度的最先进算法是否可推广到这些多类别学习和定位问题上。本文通过利

基于微课的混合式教学模式在高中生物学教学中的应用新媒体

摘要:伴随信息科技的发展,各种先进技术应用到教育工作中,学校、教师也纷纷探寻新的教学方法,以提高课堂教学的质量、效率。基于微课的混合式教学模式是一种全新、有效的教学手段,受到高中生物学教学领域的高度重视。对此,本文围绕微课混合式教学模式进行分析,对该模式在高中生物学教学中的应用进行探讨,以期提高生物教学的质量、效果。关键词:微课;混合式教学;高中生物;应用引言:信息科技时代下,微课是一种十分重要的教

基于3D TOF传感技术的新型家居服务一体化智能机器狗研究新媒体

打开文本图片集摘要:随着中国老龄化的加快和三胎政策全面开放,很多家庭面临上有老下有小都需要照顾的情况,可中生代又正处于事业奋斗期,很难有时间、精力兼顾家庭。智能管家狗基于强大的综合性功能,可以打扫干净地板,加湿空气,集监控、扫拖、吸尘以及空气加湿功能于一身的智能家务狗,实时监控家中情况,完美契合了生活中的需要。关键词:3Dtof;结构设计中图分类号: 文献标识码:A0 引言通过3D tof传感器感应并与摄像头配合

基于LINK模型的小学英语教材与绘本绘本与主教材融合的教学研究新媒体

打开文本图片集一、小学英语教材与绘本绘本与主教材融合教学的意义小学英语教育中,绘本与主教材的融合是一种创新的教学方法,它融合了传统和现代教育理念,为学生提供了一个更加丰富和立体的学习体验。以下是对这种融合方法意义的阐述,具有条理性并参考了相关学术文献。首先,绘本的使用可以增强学生的学习兴趣和动机。根据 Krashen 的输入假说(Krashen, 1985),学生在轻松愉快的环境中更容易吸收语言。绘本以其生动的插图和有

基于双减背景下小学科学实验教学生活化教学模式的实践研究新媒体

研究项目:2022年河南省郑州市郑东新区一般课题课题题目:基于双减背景下小学科学实验教学生活化教学模式的实践研究课题编号:2022-ZDJKYYB-044【摘要】实验道具作为科学实验课程原理展现的载体,在学生科学探究与实验过程中发挥着不可或缺的作用。然而,在实际教学实施过程中,由于实验条件有限、专业实验器材不足等各种原因,利用身边的废旧材料,通过简单易行的方法,自己动手制作教具、模型等,往往是教育教学环节中的重要一环。

基于CiteSpace的近十年文化遗产数字化研究文献计量分析新媒体

打开文本图片集摘要:聚焦于文化遗产数字化研究领域,通过全面分析CNKI数据库对于文化遗产数字化领域的研究成果与进展,探究文化遗产数字化的发展脉络。运用文献计量法与CiteSpace6.2.R6可视化软件,分析CNKI文献数据库中2014年1月1日至2023年12月31日有关文化遗产数字化领域的期刊文献,探析了近年来文化遗产数字化领域的研究现状、热点和未来的发展趋势。关键词:文化遗产;数字化;文献计量分析文物是传承人类文明的重要载体,文
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