秦智

2026年01期

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《秦智》杂志是由陕西省社会科学界联合会主管，西北大学;陕西中国西部发展研究中心主办的一本省级期刊。《秦智》创刊以来，本刊... 展开

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人工智能赋能高校智慧图书馆建设实践研究 [摘要］随着人工智能技术的快速发展，高校图书馆正逐步向智慧化服务模式转型。本文围绕人工智能如何赋能高校智慧图书馆建设展开研究，首先阐释人工智能与智慧图书馆的概念及其内在关联，分析AI技术在图书馆发展中的应用价值;进而从资源建设、服务模式与管...
新业态加速广东工业设计产业“政用产学研合作研究 [摘要]新业态视域下的“产学研”到“政用产学研”促使广东工业设计产业营商环境生长活力。信息技术革命助力“政用产学研”协力，单一依靠宏观调控，难以完成产业的顺遂晋级；不确定因素冲击倒逼“政用学研”加强黏度；高校设计教育与社会脱节现状，急需“政...
将中国故事融入“一带一路” 来华留学生课程提质增效的案例研究 [摘要］随着全球化进程的加快，来华留学生教育不仅是专业人才培养的重要平台，更是向世界讲述中国故事的关键窗口。数学作为一门兼具逻辑性与文化性的基础学科，其课堂教学容易陷入“重知识传授、轻文化浸润”的困境。当前，来华留学生存在数学基础相对薄弱、...
以就业为导向的高职院校劳动教育的实施策略 [摘要]在职业教育推进产教融合的进程中，高职院校劳动教育需以就业市场需求为导向，重新规划育人流程与方法。本文聚焦高职院校劳动教育实施路径，明确其在劳动价值观培育、职业技能掌握及劳动习惯养成方面的核心目标，提出通过校企协同强化岗位技能训练、依...
锻造高素质干部队伍助推高校高质量发展 [摘要]教育强国建设，高等教育是龙头。高校致力于培养堪当民族复兴大任的时代新人，实现这一使命，关键在人，核心在干部，锻造一支政治素质过硬、能够适应世界一流大学建设需要的高素质专业化干部队伍尤为关键。本文分析了高校干部队伍应具备的能力和素质，...
AI驱动下高校传媒专业学生个性化管理体系探究 [摘要]本文结合传媒专业实践性、创意性、多元化的属性特征，分析传统一刀切管理模式对学生个体差异的忽视，阐述个性化管理与传媒专业人才培养目标的内在契合性；逻辑推导AI技术通过数据采集、规律挖掘、动态反馈对个性化管理的赋能机制，揭示当前高校传媒...
钢琴曲《夕阳箫鼓》的演奏技巧与中国意境表达研究 [摘要]《夕阳箫鼓》是中国钢琴音乐本土化创作的标志性作品，本研究从曲式结构、旋律发展、和声建构、多声织体四大维度系统分析作品的创作特色，基于触键控制、节奏节拍处理、装饰音与琶音运用、踏板技法等层面探析作品的演奏技术体系，深度阐释作品内嵌的中...
元宇宙赋能公安实战教学的价值、机理与路径 [摘要］本文从服务公安实战教学视角深入探讨了元宇宙赋能的价值、机理和路径。价值方面包括实战场景重现、实战案例重构、实战体验感知、实战考核精准。机理层面包括了内驱因素、政策引领、理论支撑和技术支持。在上述分析基础上提出了具体的实践路径并对当前...
服务地方的政校企融合培育专业学位研究生模式探索和实践 [摘要]专业学位研究生的实践创新能力，对于产业发展具有重要意义。根据国家、省市政策导向，充分发挥校企协同育人机制，依托卓越工程师学院、研究生工作站、科技小院等平台，结合S大学在工作站建设、产业教授选聘与考核、专业学位研究生培养和评价等方面开...
高校思政教育与大学生创新创业教育融合发展路径研究 [摘要]在思想政治教育中，创新创业思维的引入可以强化学生的实践能力，并以此提升理论知识的应用价值。与此同时，创新创业教育的发展离不开思想政治教育的引导，二者相互作用，共同构建了更加全面的教育体系。依托思想政治教育的价值观引领，创新创业教育的...
儿童友好城市视角下社区嵌入式托育服务发展路径的探究 [摘要］我国目前处于人口结构深度调整阶段，传统的隔代照料模式面临诸多棘手困境。社区作为城市治理的基本单元，乃居民生活主要场所，把托育服务嵌入社区里，不仅降低家长接送子女的压力，还可充分挖掘社区内部的人力、物力、文化等多元资源，打造彼此互助共...
“三融三联、四亮四显” 校园廉洁文化体系建构与实践研究 [摘要]高校在廉洁文化建设中发挥着巨大的作用。大力推进廉洁文化建设，建设好高校廉洁文化，有利于坚持社会主义办学方向，有利于推进高校全面从严治党，有利于为学校发展创造良好环境，有利于营造廉洁公平的良好社会风尚。通过将廉洁教育融入学科体系、教材...
柏拉图《理想国》中灵魂的堕落轨迹对当代教育启示的探析 [摘要］本研究基于柏拉图《理想国》中的灵魂三分理论，探讨灵魂由哲学王堕落为僭主的五阶段轨迹及其与教育异化的关联，分析教育的功利主义以及德性教育不足等问题。提出重建德性教育、强化理性教育、节制不必要欲望和哲学王理想教育的现代转化路径，以期促进...
职业本科院校专业群建设的理论意涵与实践路径 [摘要]在产业变革和经济结构调整的大背景下，职业本科院校的专业群建设日益成为提升职业教育质量、增强学校服务地方经济能力的重要路径。从理论与现实两方面入手，厘清专业群的内涵与结构特征，以及其与产业、岗位、课程协同发展的逻辑，剖析当前职业本科院...

人工智能冲击下劳动价值重塑对策研究 [摘要]人工智能作为时代性变革力量，正深度重塑劳动形态与价值结构，对人类劳动本质、价值分配和社会公平构成哲学挑战。本文以历史唯物主义为根基，融合技术哲学、价值哲学与存在主义视角，系统剖析人工智能劳动资料化消解传统劳动价值本体基础的机理，揭示...
基层治理现代化视角下福建省乡镇街道经济管理数字化转型实践研究 [摘要]本文聚焦于福建省乡镇街道经济管理的数字化转型展开研究，深入探讨其在基层治理现代化进程里所发挥的作用以及实际的实践路径，研究详细剖析了数字化转型的必要性、当前所处的现状以及产生的影响，清晰明确了信息技术应用、数据整合以及政策支持等一系...
数智化赋能土地资源审计：机遇、现实困境与优化路径研究 [摘要]土地资源开发保护的合规性、效率性与可持续性对经济社会发展及生态文明建设至关重要，数智化转型以“数据驱动、技术赋能、流程重构”为核心，为破解传统审计困境提供新路径。本文剖析了数智化给土地资源审计带来的机遇，并指出数智化赋能过程中面临的...
“双碳”目标下广西林业碳汇管理会计体系困境与优化研究 [摘要]在"双碳”战略背景下，林业碳汇作为低成本、高生态价值的碳减排手段，是实现碳中和目标的重要途径。本文针对广西林业碳汇项目管理中存在的碳预算编制失准、碳成本核算模糊、碳绩效评价单一等问题，从管理会计视角构建了“预算—成本—绩效...
数字时代背景下平台零工经济的发展特征治理挑战与优化路径 [摘要］本文在数字时代背景下系统讨论了平台零工经济这一新生业态的发展特征、发展进程中的挑战与优化路径。本文首先从平台零工经济的概念内涵与发展优势入手，进而系统分析了其在技术、组织、关系三个层面的发展特征。本文认为，平台零工经济这一新生业态，...
业财融合背景下房地产企业关键环节业务研究 [摘要]随着市场经济的快速发展和房地产行业竞争的日益激烈，传统财务管理模式难以满足企业在复杂市场环境中快速响应和高效运营的需求，业财融合作为一种新兴的管理理念，提高了企业的运营效率、资源配置能力。基于此，本文以业财融合为背景，分析房地产企业...

学术性纠纷预防化解机制研究 [摘要]随着我国高等教育人员的增多，产生于高等教育人员之间的学术性纠纷随之增多，我国现行高等教育法等法律、行政法规虽规定了相应的救济途径，但仍存在法律之间衔接不畅、适用法律标准模糊，程序不完善等问题。对此，应当完善校内申诉机制、建立专门的教...
“破圈与融合”：论 “苏超“ 热潮中音乐声景建构与传播 [摘要］在媒介融合浪潮下，江苏省首届城市足球联赛（简称“苏超”）作为业余草根足球赛事在今夏火爆出圈，在这个强大的流量场域，民间助威声浪、官方仪式音乐、媒介化改编等音声事象催生了一种立体的“苏超音景”，并在体育赛事相互交织中达成了“破圈”传播...
中国公证制度改革的路径探索 [摘要]中国公证制度改革历经30余年的政策演进，开启了从计划走向市场、从国家走向社会、从权力走向服务的转变[1，从单一的行政化体制转化为现行“事业制 + 合作制”双轨并行模式，取得了阶段性的成果，但也面临着机构性质定位模糊、创新机制保护不足...
再议心理测试（测谎）意见的证据资格 [摘要］当前，心理测试（测谎）的主要方法包括“准绳测试法（CQT）”和“隐秘信息测试法（CIT）”。对于心理测试（测谎）意见的证据资格不应一概而论。以“道伯特规则审查科学证据可靠性五要素（可测性、同行复核并公开发表、已知错误率、有标准控制其...
自然保护区生态移民社会适应性与生态保护的交互耦合关系研究 [摘要]基于生态移民理论与耦合协调模型，探究移民社会适应性与生态保护的交互耦合关系。通过对移民经济收入、生活融入、文化适应即保护区植被、生物多样性等多方面进行研究，分析两者的动态关联，评估当前耦合协调发展水平，发现经济适应不足与文化隔阂成为...
商业秘密保护中的民事责任与刑事责任衔接研究 [摘要]商业秘密是企业核心竞争力的决定性因素，保护商业秘密需要民事责任和刑事责任有效衔接。本文先厘清商业秘密的概念和现行法律框架，然后指出两类责任在适用范围、举证标准、程序衔接、处罚效果上的主要障碍：边界模糊、证据要求不同、程序分割、救济失...
中国古典舞 “神韵” 的传承与创新路径研究 [摘要］中国古典舞作为中华优秀传统文化的重要载体，其核心魅力在于“神韵”。“神韵”并非具象的动作技巧，而是舞蹈艺术中内在精神与外在形态的高度融合，是舞者情感、文化意蕴与肢体语言的统一呈现。本文以中国古典舞的“神韵”为研究核心，首先分析当代古...
新《职业教育法》司法适用的困境与对策 [摘要]文章选取2022年5月1日起法院援引新《职业教育法》的裁判文书进行分析,发现新《职业教育法》虽然历经26年重新修订，其司法适用性仍然很低。为此，应规范条文援引规则，做好宣传教育，继续提高新《职业教育法》立法质量，构建与新时代职业教育...

基于ANSYS的工程力学 “学用创”三维融合教学模式研究 [摘要]工程力学作为工程类专业的基础必修课程，长期以来，面临教学理论抽象、实践无载体与创新培养不足等痛点。本研究根据CDIO工程教育理念，构建了基于ANSYS仿真软件的“学用创”三维融合教学模式。通过课堂实验的实证研究表明，此模式的应用，使...
大模型驱动下的医学生物专业教学改革与实践研究 [摘要]山东大学公共卫生学院《医学生物学》课程随着2022年生物医药数据科学新专业的设立而建设，该课程紧跟生物医学与大数据学科交叉趋势，依托山东大学公共卫生学院和基础医学院在不同领域的优势与特点，培养具备生物医学理论基础和分析数据能力的复合...
新文科视域下语言学导论课程“四维融合”教学框架构建与实践 [摘要]基于新文科理念，本研究构建“内容一方法—目标—评价”四维一体教学框架，旨在解决语言学导论课程教学内容滞后、方式单一、评价体系不完善等问题。通过引入AI技术赋能教学案例，推动课程从知识传授向思维训练与能力建构转型，为培养具备语言能力、...
人工智能可视化技术融入大学无机化学理论教学的改革与实践研究 [摘要］无机化学作为化学及相关专业的核心基础课，知识体系复杂、理论抽象，长期面临学生学习兴趣不高、空间理解困难与教学方法单一等挑战。随着人工智能与可视化技术的迅速发展，AI的引入为无机化学理论教学开辟了新的改革路径。本研究遵循“AI赋能—可...
“三全五育”视域下黑龙江高职院校培养全面发展人才实践路径研究 [摘要］“三全五育”理念的提出为高职院校人才培养指明了新方向。“三全”即全员育人、全过程育人、全方位育人，强调调动各方力量，贯穿学生学习与成长的各个阶段，利用各类资源与环境开展育人工作；“五育”指德育、智育、体育、美育、劳育，旨在促进学生全...
辽宁对外话语翻译体系汉英语料库建设和应用研究 [摘要]辽宁省文旅资源丰富，地理条件优越，蕴藏着丰富的跨文化交流潜力。然而，目前辽宁对外话语翻译体系研究不足，不能有效地将潜力转化为实力。因此，本文将聚焦该体系的基础建设之一，即辽宁对外话语翻译语料库建设，并尝试提出该语料库的后续应用，从而...
生成式人工智能背景下的高职院校数字教材《通关实务》建设的困境与破局 [摘要]本文系统分析韩国AI数字教材建设经验，并全面阐述我国高职教育关务数字教材在内容建构、技术应用、教学实践、生态协同等方面的问题，并通过借鉴韩国的经验从建设动态更新的内容体系、开发深交互的技术方案、打造产教融合新生态、编写交互式数字教材...
提质培优背景下高职院校 “落差生”转化策略研究 [摘要]提质培优背景下，高职院校“落差生”因入学适应困难、学习动机不足、心理状态失衡及学校支持体系不完善等问题，成为阻碍教育质量提升的重要因素。针对这一问题，需通过建立心理咨询机制、组织同伴互助小组、营造积极校园文化开展情绪疏导；制定个性化...
三维融合视域下本科院校婴幼儿托育教师的培养路径创新研究 [摘要]党的十九大报告中提出，要在“幼有所育”上不断取得新进展。当前，在人口结构转型与婴幼儿托育服务高质量发展的双重驱动下，婴幼儿托育教师的培养亟待突破传统教育模式。培育高质量的婴幼儿托育教师不仅对于加快构建高质量的托育服务体系具有深远意义...
职业本科教育服务区域新质生产力的内在逻辑、现实困境与实践路径 [摘要]以金华地区为例，系统探讨职业本科教育服务区域新质生产力的内在逻辑、现实困境与实践路径。首先阐释新质生产力的理论内核与时代价值，明确其作为创新驱动、高质量为核心的先进生产力形态。在此基础上，分析职业本科教育与新质生产力之间的互促关系：...
基于OBE-CDIO 教学模型下食品工程原理课程教改探究 [摘要］当前“食品工程原理”课程在教学目标设计、内容结构、教学策略以及学习评价体系方面普遍存在理论与实践脱节、学生参与度不高、教学成效评估单一等问题。为提升课程系统性、实践性与创新性，本文提出融合成果导向教育（OBE）理念和“构思-设计-实...
“双减”政策背景下课外科技实践资源开发与应用的思考 [摘要]在“双减”政策促使教育回归育人本质的背景下，课外科技实践资源已成为小学科学教育提高质量、促进教育公平的关键。本文在《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《义务教育科学课程标准（2022年版）》的指导下，分析...
教育强国背景下高校美育涵育大学生全面发展价值意蕴、现实困境与优化路径 [摘要]在教育强国建设的战略背景下，高校美育工作承担着将社会主义核心价值观融入学生观念、落实“立德树人、以美育人”根本任务的核心使命。作为国家未来发展的中坚力量，大学生的理想信念塑造和综合素质提升直接关乎国家战略需求。美育作为“五育并举”的...
民办高校心理育人新生态：“ 基于“家－校－医－社”协同的多元共治模式探索 [摘要]民办高校学生心理健康问题呈现出复杂性与多样性特征，传统单一主体的育人模式已难以适应新时代需求。通过构建“家-校-医-社”协同的多元共治新生态，打破部门壁垒，实现资源整合与责任共担，能够形成全方位立体化的心理育人支持网络。这一模式强调...
新媒体视域下高职康复评定技术课程混合式教学模式实践研究 [摘要]本研究聚焦高职康复评定技术课程混合式教学模式的优化路径，首先分析新媒体视域下高职康复评定技术课程混合式教学模式实践意义，其次阐述新媒体视域下高职康复评定技术课程混合式教学模式实践问题，最后给出设计多维度线上互动环节；开展新媒体使用能...
以监测结果赋能教育补偿政策提升的路径探析 [摘要]基于义务教育质量监测结果推动教育改革与质量提升是基础教育发展的重要趋势，探寻应用监测结果提升教育补偿政策效果的策略，对促进教育公平、实现义务教育优质均衡发展具有重要意义。当前，监测结果应用与教育补偿政策提升的衔接虽已展开，但仍存在优...
“科研反哺教学”驱动下普通植物病理学实验课程改革与实践研究 [摘要]为应对传统实验课程与科研前沿脱节、育人效能不足等问题，本项目以普通植物病理学实验课程为对象，开展了以“科研反哺教学”为导向的改革实践。通过引入最新科研成果、转化大创项目为教学模块、构建“课程—项目—实践”贯通的教学链条、创新科研项目...
人工智能赋能高校教学质量保障体系建设 [摘要]人工智能作为科技革命的先导，推动了高校教学质量保障体系由“经验驱动”向“数据驱动”转变。本文首先从我国高校教学数字化建设的需求出发，系统地阐述了人工智能辅助教学质量保障的技术途径与系统框架。然后，基于计算机视觉和自然语言处理等技术，...
五育融合视域下民办高校心理健康教育课程的路径研究 [摘要]五育融合理念为民办高校心理健康教育课程改革提供了新的视角与方向，心理健康教育作为立德树人的重要载体需在德智体美劳协同育人框架下重构课程体系，实现育心与育德，育智与育体以及育美与育劳的深度融合。通过探索课程内涵与构建实施体系以及创新教...