秦智

2025年09期

收藏成功

微博空间微信

《秦智》杂志是由陕西省社会科学界联合会主管，西北大学;陕西中国西部发展研究中心主办的一本省级期刊。《秦智》创刊以来，本刊... 展开

类型

月刊

类别

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥60.00 ￥36.00

原貌版试读单本购买

新时代大学生工匠精神培育研究 [摘要]工匠精神作为新时代劳动者的重要素养，对大学生成长、行业发展与社会进步意义重大。习近平总书记曾指出，“劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释”。然而，当前大学生工匠精神培育面临培育体系缺乏系统性，课程融合深度不足，教师工匠素...
网络视域下乡村文化振兴创新路径研究 [摘要]随着科学技术的发展，人类社会进入了数字化和智能化时代，网络平台和技术给我们的生产和生活带来了巨大的冲击，也给文化生活带来了显著影响。本研究通过阐释网络对乡村文化赋能的逻辑机制，剖析乡村文化振兴过程中所遇到的问题，为网络视角下的乡村文...
集体记忆视域下高校温暖集体建设路径探究 [摘要]高校温暖集体建设是新时代落实立德树人根本任务、深化“三全育人”改革的重要实践。立足新时代新变化，从集体记忆视角出发，高校温暖集体建设可从记忆共建、价值共享、多方共谋三方面着手，探寻实践路径、提升工作质效。...
装配式建筑项目的数字化管理模式创新研究 [摘要]数字化管理模式作为数字时代的新型管理模式，在装配式建筑项目管理中有着广阔的应用空间。文章基于此，首先从树立数据驱动的管理理念、做好系统架构设计、推进关键技术的融合创新三个方面，提出了装配式建筑项目数字化管理模式创新的路径，继而分析了...
从认知到行动：新时代青年民族文化凝聚力的教育提升路径研究 [摘要]民族文化，是一个国家和民族的根基和灵魂，它不仅让我们有了归属感，更是维系民族团结、推动社会和谐的重要力量。作为民族文化的继承者和传播者，青年群体肩负着关键的使命——增强对民族文化的认同感，提升民族文化的凝聚力。本文主要分析了新时代青...
以译介为桥：《古早拾味》 (节选）翻译中归化异化策略对泉州文化的海外宣介作用 ［摘要］本文以泉州地域文化作品《古早拾味》（节选）为案例，从词法、句法和篇章层面探讨归化和异化这两种翻译策略在泉州文化海外宣介中的作用，揭示归化策略如何帮助海外受众更好地理解和接纳泉州文化，而异化策略又如何最大程度地保留泉州文化的独特魅力，...
约翰·麦奎利“现在”拓扑：dilation一species-decision的莫比乌斯环结构哲学探析 [摘要]约翰·麦奎利的时间性理论中，“现在”并非线性时间流中的孤立节点，而是具有深刻拓扑学意义的动态结构。本文以莫比乌斯环为核心模型，通过文本拓扑学分析、词根扭结研究与几何证明三重方法，系统解析dilation（膨胀）、speci...
永安进步报刊的抗战文化宣传探究 ［摘要]作为抗战时期福建省会的永安，在当时是与重庆、桂林等重要文艺据点相呼应的东南抗战文化中心。在进步文化人士的共同努力之下，永安的出版业逐步繁荣。其众多文艺刊物中，由王西彦、章靳以先后主编的《现代文艺》是当时革命性、战斗性最强的文艺刊物。...
用户画像视角下民办高校学生择校机制及招生宣传路径研究 [摘要]本文基于G学院1307名学生的问卷数据，从基本特征、学习行为、职业规划、媒介使用与择校因素等维度出发，运用因子分析、K-means聚类方法构建学生用户画像，并结合卡方检验探讨不同类型学生在择校机制中的差异。研究识别出理性内驱型、媒介...
党建引领高校 “一站式” 学生社区建设提质增效的路径研究 [摘要]“一站式”学生社区建设是新时期加强高校思想政治工作的一项重要举措，是推进高等教育治理体系和治理能力现代化的根本要求，是培育时代新人的必由之路。本文以党建引领为核心视角，分析“一站式”学生社区建设的内涵与挑战，从强化政治引领、优化组织...
社会建构主义视阈下高职院校日语专业人才培养模式的实施效果评价 [摘要]高职院校日语专业以培养“高素质技术技能日语人才”为目标，积极推进基于社会建构主义理论的人才培养模式改革，通过跨界协同育人机制开展校企合作育人项目，其中赴日实习项目是重要实践之一。本研究以参与赴日实习项目的学生为主要调研对象，对项目成...

国际消费中心城市建设背景下经管专业创新人才培养模式探究 [摘要]国际消费中心城市建设背景下，高校构建经管专业创新人才培养模式是帮助专业学生快速适应时代发展，推动行业持续创新的基础。在此背景下，高校应明确复杂市场环境变化对经管专业学生提出的新要求，深入分析当前教学模式中存在的问题，从提高学生数字化...
要素计点法在公办高校教师基本工资设计中的应用研究 [摘要]我国公办高校教师工作的主动性、积极性与创造性直接决定着人才培养的质量，进而决定着我国高等教育目标的实现程度。因此，构建对公办高校教师具有高激励功能的薪酬激励机制具有十分重要的现实意义。本文主要论述如何应用“要素计点法”进行公办高...
提升工程企业财务预算管理的思考 [摘要]工程企业以建筑业为核心，通过施工总承包、专业承包及劳务服务等形式推动经济增长、支撑城市化进程和保障社会民生，在基础设施和战略项目中发挥主导作用。随着行业竞争加剧与市场环境复杂化，工程企业财务预算管理的重要性日益凸显，资金链紧张、预算...

浅析人工智能支持下的高职法律事务专业人才培养模式创新 [摘要]人工智能（AI）技术的深入发展，催生法律行业对“法律 + 技术”复合型人才的需求。在此背景下，传统高职法律事务专业人才培养模式下的课程内容、教学方法模式和师资力量已无法满足行业变革的发展需求。本文将“三融合四协同”的新型人才培养模式...
我国法律诊所教育的强制性协同培养模式构想 [摘要]法律诊所教育旨在弥合法学理论与实践的鸿沟，但在我国本土化过程中面临理念冲突、教育层级错位及资源配置障碍等三大困境。为此，需构建强制性协同培养模式：实施 “3+1+1 ”学制重构，前三年为院校基础教育；第四年将学生分为职业导向型与学术...
“影”鉴非遗：融媒体时代微电影与非遗文化的深度交融 [摘要]非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是人类文明的珍宝，承载着中华民族独有的历史记忆、文化基因和精神价值。不过，随着现代化的不断推进和社会生活的变化，很多非遗项目正面临失传、濒危的问题。在融媒体时代，信息技术发展迅速，让各种传播媒介深度...
我国农业虫害防治观念变迁及启示 [摘要]我国农业虫害防治观念变迁与公共卫生、农业生产和生态保护息息相关。解放初期，我国科学的农业虫害防治观念初步形成；改革开放后，农药过度使用引起普遍担忧，促使我国开始反思和调整虫害防治策略；新世纪以来，虫害防治理念走向系统化、绿色化，害虫...
媒体融合背景下新闻短视频创作优化与传播策略探讨 [摘要]随着媒体融合进程的不断加快，新闻短视频凭借其内容精炼、时效性强、易于传播互动等特点成为目前新闻传播的一种重要形式。本文在媒体融合背景下，分析了新闻短视频创作中存在的真实性和针对性差、选题相同和内容同质化以及过度追求娱乐性等问题，并且...

大数据时代下当代高校教务管理要点及策略 [摘要]随着信息技术的快速发展和普及，大数据已经成为高校教务管理实施变革的重要驱动力。基于多来源、海量、动态的数据资源，高校教务管理在资源配置、教学质量评估、学生指导、招生就业等方面面临着前所未有的机遇与挑战。本文基于大数据应用场景和存在问...
《不动产管理》课程思政教学案例 [摘要］《不动产管理》课程思政教学强调教学科研互动与知行合一。随着课程思政教学改革持续推进及案例教学水平的不断提升，科教融合提升课程思政水平显得尤为重要。本文以广州大学城高等教育资源与科普旅游评价为例，在《不动产管理》教学实践中，引导学生课...
生涯人物访谈在大学生职业发展与就业指导课程中的问题与改进 [摘要]本文聚焦于《大学生职业发展与就业指导》课程中的生涯人物访谈教学环节，探讨其在高校毕业生就业指导中的重要性及优化路径。生涯人物访谈通过确定访谈对象、了解其职业背景、设计访谈内容、实施访谈、感悟与反思等环节，助力学生深入了解职业世界，提...
基于“学练赛评” 模式的高校外语素养提升机制构建 [摘要]教师采用“学、练、赛、评”一体化教学模式，有助于落实“教会、勤练、常赛”的教育理念，推动高校外语教学从知识传授向能力培养转型，提升学生语言应用的综合素养。基于对当前高校外语教学中实践环节薄弱、评价体系单一等问题的观察，本文将重点探讨...
未来时间洞察力与初中生考试焦虑：一个链式中介模型 [摘要]目的：探究未来时间洞察力影响初中生考试焦虑的作用机制。方法：采用未来时间洞察力量表、成就动机量表、学业自我效能感量表及考试焦虑量表对1062名初中生进行调查。结果： ① 未来时间洞察力、成就动机、学业自我效能感和考试焦虑两两之间呈显...
人工智能背景下的高职院校辅导员学生管理能力提升方法 [摘要]在人工智能背景下提升高职院校辅导员的学生管理能力，首先要充分认识到提升辅导员学生管理能力的必要性以及人工智能在高职院校学生管理工作中的机遇及挑战。从不同的角度出发提出相应的策略，有效提高高职院校辅导员的学生管理能力，确保辅导员能够有...
岗课赛证视域下高职学前专业《教师职业道德与教育政策法规》课程教学改革的探索 [摘要]“岗课赛证”对推进高职学前专业课程教育质量发展起到重要作用。针对《教师职业道德与教育政策法规》课程教学存在的“课程内容以教材为中心，脱离真实工作的场景；教学方法以教师为主体，忽视学生的主体地位；教学评价以考试为导向，缺乏实践项目的考...
湖南传统美术类非遗融人艺术设计职业教育系统路径构建与实践策略 [摘要]本文聚焦湖南传统美术类非遗融入艺术设计职业教育问题，基于前期调研揭示的师资匮乏、课程碎片化等困境，构建了包含顶层设计、师资建设、课程体系、教学模式、评价转化等多层面的系统路径，并提出相应实践策略。旨在实现非遗保护传承与职教高质量发展...
非遗活态传承视域下地方高校文化职能的再定位 [摘要]在中国式现代化不断推进的背景下，非物质文化遗产的活态传承被赋予了新的时代使命，地方高校作为知识生产与文化传递的重要主体，其文化功能亟需重构与再定位。以鲁西南地方应用型高校菏泽学院为典型案例，梳理其在非遗制度嵌入过程中制度化路径、文化...
班墨奚匠心文化体系融入职业本科经贸类课程的实践路径探究 「摘要]两千多年前，以鲁班、墨子、奚仲为代表的良工巧匠以其独具匠心的精巧技艺闻名于华夏，并开创了古代学徒制教学的先河。文章基于班墨奚匠心文化体系的历史文化资源和时代内涵，结合职业本科人才培养的实际情况，将职业本科经贸类专业课程作为研究对象，...
学生中心视角下地方师范院校非公费师范生的就业困境与对策 [摘要]促就业是高校完成立德树人根本任务的重要环节。人本主义理论认为在教育过程中应坚持“以学生为中心”的原则。基于此，发现非公费师范生在就业过程中存在职业定位不清、就业能力不足、对未来就业形势把握不清的问题。当下，应进一步建立职业生涯规划体...
科技革新背景下技术理性与人文价值的交融 [摘要]在科技革新的背景下，工程实践的价值属性引发诸多现代性困境。本文聚焦电子信息领域，剖析其技术理性与人文价值失衡的根源，指出该领域的伦理危机源于技术理性僭越伦理边界。随后重构现代电子工程师的社会责任，提出其应具备技术治理的谦逊主义、辩证...
依托虚拟仿真教学提高医学生实践操作能力 [摘要]实践操作是当代医学生提高临床综合素质的重要环节，也是衡量高校医学教育质量和效果的核心标准。伴随现代医学教育模式的革新迭代与前沿科技的突破性进展，高等教育数字化转型正深刻重构医学实践教学体系。在此背景下，以虚拟仿真技术为代表的新型教育...
大思政课视域下高校思政课程与廉洁教育协同育人机制探究 [摘要]在“大思政课”建设全面推进的时代背景下，高校思政课程与廉洁教育的协同育人已成为落实立德树人根本任务的关键路径。本文立足协同理论与系统理论，深入剖析二者在目标、内容、方法上的内在逻辑关联，创新提出“认知启蒙—认同深化—践行强化”的三阶...
“翻转课堂”模式下英语听力教学中思政教育探究 [摘要]在新时代课程思政建设背景下，笔者以高校英语听力教学为切入点，探索“翻转课堂”模式与思政教育的融合路径。通过重构课前—课中—课后三阶段教学设计，挑选蕴含社会主义核心价值观、中华优秀传统文化及国际视野的听力素材（如“中国脱贫攻坚”英文报...
数字赋能大学英语教学创新研究与改革途径分析 [摘要]本文针对如何通过数字赋能进行大学英语教学研究与改革展开探讨，并说明了目前面临的困境和机遇。数字赋能可为大学英语教学提供丰富的资源，革新教学手段，促进个性化学习，提升学习效果。但当前英语教学面临诸多挑战，如传统教学模式转型缓慢、大学生...
基于价值观塑造的大学英语课程思政建设 [摘要]在新时代背景下，为全面提升高校学生思想政治素养，需构建“大思政”育人格局，推进课程思政建设，大学英语作为公共基础课程，承担着知识传授与价值引领的双重使命。本研究基于习近平总书记“六个下功夫”重要指示精神，结合理论阐释与实践探索，建立...
“双减” 背景下体育课后服务内容一体化建设：困境破局与路径创新 [摘要]在“双减”政策背景下，体育课后服务内容一体化建设对破解基础教育学段割裂、培育终身体育素养具有关键作用。研究采用政策分析、实证调研与比较研究法，发现当前存在三大困境：制度层面，顶层设计缺位与资源失衡；实施层面，城乡分化、课程同质化及师...